日期
时间
大学组链接
中小学组链接
牌型表
12月30日
09:00--11:45
双人赛
pair.pdf
13:00--14:10
团体赛第1轮
R1.pdf
14:25--15:35
团体赛第2轮
R2.pdf
15:50--17:00
团体赛第3轮
R3.pdf
17:15--18:25
团体赛第4轮
R4.pdf
12月31日
09:00--10:10
团体赛第5轮
R5.pdf
10:25--11:35
团体赛第6轮
R6.pdf
团体赛第7轮
R7.pdf
团体赛第8轮
R8.pdf
大学组XIMP统计表.pdf 中小学组XIMP统计表.pdf
双人赛 中小学组
2C未提醒
定约:
S 4SX+1
事实:
西首功C4,最后庄家得到了11墩。西说自己没有得到有关2C的任何提示,所以自己认为北持有C套,于是自己认为首功C是不吃亏的。如果自己知道2C是虚叫,自己有可能首功D。
实战中在自己首功了C,庄家还只得到了11墩,如果自己首功了D给同伴将吃后,庄家极可能打成10墩甚至9墩。而且指出,南北方没有提醒约定叫应该得到程序性罚分。
在南北方的约定卡中,查不到关于2C的约定。南说2C是XYZ要求2D接力但自己忘记了,所以自己叫了2NT并且没有提示。
裁决:
东西方得到底分的主要原因,是由于己方对4S实施了加倍。在加倍之后西是否该攻D与2C的含义并不直接关联。如果自己对OPP的叫品有疑问,可以主动询问。特别是在使用屏幕的时候,更应该这么做。退一步说,即使首功了D,庄家也不难得到11墩甚至12墩。
我们不能又让西首功了D,又设计出一条南家只得到10墩的路线,又打又罚也太过了(虽然10墩和11墩的比赛分一样)。在中学生比赛中,很多同学的比赛经验都不太多,对忘记约定叫的处理,如果不是直接导致对手损失的,以教育为主,而不以处罚为主。
桌上结果成立,提醒南北方把约定叫搞搞清楚
团体赛第4轮 中小学组
3C:南对西解释是“兰迪约定叫”,表示双高
W 4-2
东家召请裁判,指出南缺门C叫了3C,而自己没有得到任何提示。赛后东西方的领队诉求,对东西方的叫牌有影响。
依照规则21,南北方存在违规。东有权得到3C的“正确解释”。
南家说,在他看到北叫出4C后,第一个反应是“同伴叫错了”,所以自己在4D后选择了pass——毕竟同伴还有继续叫牌的机会。如果东在4C后pass或加倍,自己会主动4S
西认为自己的3D是一个竞叫,而在南家叫出4C之后,东叫出4D几乎是“不假思索”的——无论3D是否逼叫。如果东知道3C表示双高,在4C后会叫什么呢?如果3D是逼叫,东说自己会4H扣叫,那么,东会认为西的3D是弱牌、并且pass 4C吗?
叫牌方面,无论东是否得到提示,都会在4C后叫出4D(甚至4H),桌上定约成立
打牌方面,西得到的是正确信息,桌上结果成立